Reconocer y guiar las emociones
El juego
Recursos para el aula
Con Mar Romera y Mar García
- 9 y 10 de enero de 2027
- Presencial · Navel Art, Madrid
- 12 horas de formación · Grupo reducido
- Un juego incluido para cada participante
La solicitud de información no reserva ni confirma una plaza.
La experiencia que te proponemos
¿Cómo acompañamos lo que siente la infancia cuando todavía nos cuesta reconocer y comprender lo que nos sucede?
En el aula y en casa pedimos calma, escucha y palabras para resolver los conflictos, mientras las prisas o el cansancio nos llevan a responder de maneras que necesitamos revisar. Esta formación te propone detenerte y vivir ese aprendizaje en primera persona.
A través de Reconocer y guiar las emociones exploraremos gestos, intensidades y contextos, ampliaremos el vocabulario emocional y descubriremos cómo una misma escena despierta respuestas distintas.
La ficción, la experiencia corporal y la reflexión compartida nos permitirán construir criterios para adaptar el juego a cada contexto y transformar nuestra manera de acompañar en el aula y en familia.
Qué vamos a trabajar
Comprender lo que sentimos
La función de las emociones y la importancia del contexto, el momento y la intensidad en nuestras respuestas.
Encontrar palabras
Ampliar el vocabulario para diferenciar emociones, sentimientos y estados de ánimo y expresar sus matices.
Escuchar el cuerpo
Observar nuestras reacciones y distinguir lo que ocurre, lo que interpretamos y lo que sentimos.
Regular y relacionarnos
Reconocer necesidades, ampliar nuestras posibilidades de respuesta y practicar la escucha y la empatía.
Explorar el juego
Descubrir propuestas de memoria, representación, clasificación e imaginación y adaptarlas a cada grupo.
Revisar cómo acompañamos
Nuestra mirada, el lenguaje, los límites y los tiempos, y su influencia en la experiencia emocional del aula.
- Admiración
- Alegría
- Asco
- Culpa
- Curiosidad
- Ira o enfado
- Miedo
- Seguridad
- Sorpresa
- Tristeza
Exploraremos sus intensidades y contextos, sin convertirlas en etiquetas que definan a una persona.
Sentir pensando y pensar sintiendo
Mar Romera y Mar García acompañarán conjuntamente una experiencia desde el modelo Educar con 3 Ces: Capacidades, Competencias y Corazón, en la que Cabeza, Cuerpo y Corazón son indivisibles.
Conciencia y cohesión
Trabajo corporal y dinámicas para reconocer cómo llegamos y construir acuerdos de escucha y cuidado.
Experiencia
Vivir el juego en primera persona, atendiendo al cuerpo, al pensamiento y a la relación con el grupo.
Reflexión
Volver sobre lo vivido para comprenderlo y relacionarlo con nuestra práctica educativa.
La ficción permitirá participar respetando la intimidad y los límites personales. No será necesario compartir vivencias íntimas.
Un fin de semana para vivirlo
Enero 9 Sábado · Acogida, cuerpo y cohesión 10:00–14:00 h
Comenzaremos con trabajo corporal y técnicas de dinámica de grupo para encontrarnos y acordar las condiciones de escucha y cuidado.
Nos acercaremos al juego, sus diez emociones y sus tres intensidades, relacionando el vocabulario con el gesto y con situaciones que pueden despertar respuestas distintas.
Enero 9 Sábado · Sentir pensando y pensar sintiendo 16:00–20:00 h
Exploraremos propuestas de juego cooperativo, memoria, mímica y familias emocionales, atendiendo a la relación entre emoción, intensidad y contexto.
Los relatos y las situaciones imaginadas abrirán la conversación sobre distintas formas de sentir y actuar. Revisaremos las preguntas y las intervenciones de la persona adulta y sus posibilidades de acompañamiento.
Enero 10 Domingo · Aplicación, conclusiones y cierre 10:00–14:00 h
Relacionaremos lo vivido con cada contexto educativo y valoraremos cómo adaptar las propuestas a diferentes edades, agrupamientos y formas de participación.
Diseñaremos una secuencia de aplicación y compartiremos aprendizajes y preguntas para dar continuidad al trabajo.
Prepara tu encuentro
- Dónde nos encontramos
-
Navel Art · Madrid
Paseo de los Melancólicos, 9, 1.º A-B.
Industrial 4. - Fechas y duración
-
9 y 10 de enero de 2027 · 12 horas
Sábado: 10:00–14:00 y 16:00–20:00 h.
Domingo: 10:00–14:00 h.
Presencial · Grupo reducido. - Qué necesitas traer
- Ropa cómoda, calcetines antideslizantes, cuaderno o libreta, bolígrafo y una botella de agua reutilizable.
- Después del seminario
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Reflexión breve de una o dos páginas para relacionar
lo vivido con tu práctica educativa.
Certificado digital emitido por la Asociación Mar Romera.
Tarifas
Personas no asociadas
185 €Hasta el 25 de diciembre de 2026 incluido.
Personas no asociadas
230 €Desde el 26 de diciembre de 2026.
Personas asociadas
129,50 €Precio fijo durante todo el plazo de inscripción.
Un juego «Reconocer y guiar las emociones» incluido para cada participante.